Le blog aléatoire

Un cochon à l'école maternelle

Le plus solitaire cochon du monde est assis dans son sale enclos. Il regarde la maternelle à quelques pas de là. Il entend le son du jeu sans soucis et il sent l'odeur des petits pains chauds. Tout son corps rose fait du mal et il sait pourquoi, il veut être avec les enfants !

Il fouille, creuse et scrute. En fin il sort et se précipitent vers la porte de la maternelle, même si il n'ose pas. Le cochon ne dit rien, il ne peut pas, mais les enfants lui laissent entrer car tout le monde est censé de participer. Pour éviter les représailles des maitresses les enfants lui empruntent un pantalon, une chemise et un chapeau.

Même si le cochon ne sait pas parler il réagit. Il est très fasciné par les routines coutumiers de la maternelle. Il aspire d’un faire partie, d’être dedans, mais il sent fortement le douleur d’être obligé de cacher ce qu’il vraiment est à l'intérieure.

Nous somme tous différentes et nous avons tous senti se douleur, certaines plus que d’autres.

Pourtant, le sentiment d’être un spectateur et ne pas un jouer, l’aliénation, peut selon l’autrice seulement se produire dans un collective. Les interactions entre personnes peuvent combler le fossé.

Après avoir lu quelques chapitres de Dostoïevski précédée par 20 pages d’introduction par Freud, j’avais envie de me plonger dans quelque chose plus léger. J’ai trop tard réalisé mon erreur.