Les conditions apprendre une nouvelle langue sont les
meilleurs jusqu'à 17,4 ans et ensuit les possibilités à atteindre le même
niveau qu'un natif se détériorent progressivement. C’est que montre une étude
publiée dans le
revu Cognition.
Au sujet d’apprentissage de langues étrangères, il est souvent dit qu'il y a une période critique et il est parfois référé à comme l'âge d'or d’apprentissage de langues.
Au sujet d’apprentissage de langues étrangères, il est souvent dit qu'il y a une période critique et il est parfois référé à comme l'âge d'or d’apprentissage de langues.
Il existe des idées différentes sur la durée de cet âge d'or. La plus courante est qu'elle commence à la naissance et se termine à la puberté. Cependant, les chercheurs américains sont plus précis et affirment qu'elle se termine à 17,4 ans.
Les auteurs du rapport ont laissé tant que 669 498
personnes faire un test sur leurs niveaux en anglais. Parmi elles étaient des
locuteurs natifs et des personnes qui avaient appris l'anglais comme langue
étrangère. Pour bien mesurer les connaissances le test comprenait un certain
nombre de données syntaxiques.
Le résultat montre que des enfants jusqu'à 10 ans ont les meilleurs prérequis. Mais jusqu'à 17,4 ans, il est encore possible à apprendre une nouvelle langue jusqu’au même niveau qu'un locuteur natif. Il est sur ce critère que les chercheurs sont arrivés à cet âge critique.
Le résultat montre que des enfants jusqu'à 10 ans ont les meilleurs prérequis. Mais jusqu'à 17,4 ans, il est encore possible à apprendre une nouvelle langue jusqu’au même niveau qu'un locuteur natif. Il est sur ce critère que les chercheurs sont arrivés à cet âge critique.
À partir de cet âge les conditions se détériorent
progressivement. Il ne signifie pas qu'il soit impossible d'apprendre une
nouvelle langue à l'âge adulte mais que cela nécessite plus d'efforts et que le
résultat ne probablement pas sera tant parfaits que chez les locuteurs natifs.
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